Neuroscience For Learning And Development

Neuroscience for Learning and Development PDF Book Detail:
Author: Stella Collins
Publisher: Kogan Page Publishers
ISBN: 0749493275
Size: 15.42 MB
Format: PDF, ePub, Mobi
Category : Business & Economics
Languages : un
Pages : 312
View: 3409

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Book Description: In order to design and deliver effective learning and development initiatives, it is essential to understand how our brains process and retain information. Neuroscience for Learning and Development introduces the latest research and concepts, equipping L&D and training professionals with an understanding of the inner workings of the mind. Covering areas such as how to create effective learning environments, promoting motivation and how to make learning 'stickier' through the use of stories, the book offers practical tools and ideas that can be applied in a variety of contexts, from digital learning and in-person training sessions, to coaching conversations, to lectures and presentations. Neuroscience for Learning and Development also features insights from L&D practitioners who have applied these approaches. Readers will not only find new techniques they can implement straight away, but will also discover research that backs up what they are already doing well, enabling them to put convincing cases to budget holders. This updated second edition contains new chapters on digital learning and on the importance of sleep, as well as updated wider content and new material on mindfulness, learning through your senses and the neuroscience of habits.

Grundlagen Zur Neuroinformatik Und Neurobiologie

Grundlagen zur Neuroinformatik und Neurobiologie PDF Book Detail:
Author: Patricia S. Churchland
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3322868214
Size: 12.74 MB
Format: PDF
Category : Technology & Engineering
Languages : de
Pages : 702
View: 5274

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Book Description: The Computational Brain, das außergewöhnliche Buch über vergleichende Forschung in den Bereichen von menschlichem Gehirn und neuesten Möglichkeiten der Computertechnologie, liegt hiermit erstmals in deutscher Sprache vor. Geschrieben von einem führenden Forscherteam in den USA, ist es eine Fundgrube für alle, die wissen wollen, was der Stand der Wissenschaft auf diesem Gebiet ist. Die Autoren führen die Bereiche der Neuroinformatik und Neurobiologie mit gut ausgesuchten Beispielen und der gebotenen Hintergrundinformation gekonnt zusammen. Das Buch wird somit nicht nur dem Fachwissenschaftler sondern auch dem interdisziplinären Interesse des Informatikers und des Biologen auf eine hervorragende Weise gerecht. Übersetzt wurde das Buch von Prof. Dr. Steffen Hölldobler und Dipl.-Biol. Claudia Hölldobler, einem Informatiker und einer Biologin. Rezension in Spektrum der Wissenschaft nr. 10, S. 122 f. im Oktober 1997 (...) Die 1992 erschienene amerikanische Originalausgabe des vorliegenden Werkes ist so erfolgreich, daß man bereits von einem Klassiker reden kann. (...) (...) ....ist das Buch sehr zu empfehlen. In Verbindung von Neurobiologie und Neuroinformatik konkurrenzlos, vermittelt es einiges von der Faszination theoretischer Hirnforschung, die auch in Deutschland zunehmend mehr Wissenschaftler in ihren Bann schlägt. Rezension erschienen in: Computer Spektrum 3/1997, S. 2 (...)Das Buch wird somit nicht nur dem Fachwissenschaftler, sondern auch den interdisziplinären Interesse des Informatikers und des Biologen auf eine hervorragende Weise gerecht(...)

Using Neuroscience For More Effective L D

Using Neuroscience for More Effective L D  PDF Book Detail:
Author:
Publisher:
ISBN:
Size: 67.48 MB
Format: PDF, Docs
Category :
Languages : un
Pages :
View: 5041

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Book Description: The brain works in mysterious ways. Why is some knowledge retained, while other information just fades away? Neuroscience-the study of the human brain and behavior-can help you create training that sticks. Stella Collins is an educator and consultant who specializes in applying neuroscience and psychology to learning and development. She's found that simple systems derived from understanding how the brain processes and stores information can help students better retain and leverage learning. Here she shares these systems with you. Discover how the BASIC system actually reduces learning, and the alternative-LEARNERS-makes learning succeed. This brain-based experience is designed using the same principles, so you can see, hear, and feel the impact of neuroscience on learning firsthand.

Neurowissenschaften

Neurowissenschaften PDF Book Detail:
Author: Mark F. Bear
Publisher: Springer Spektrum
ISBN: 9783662499320
Size: 41.49 MB
Format: PDF, Kindle
Category : Medical
Languages : de
Pages : 980
View: 3782

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Book Description: Der perfekte Einstieg in die Neurowissenschaften – ideal zum Verstehen und Lernen Seit vielen Jahren zählt diese didaktisch durchdachte, verständlich geschriebene und hervorragend illustrierte Einführung zu den führenden Lehrbüchern im Bereich der Neurowissenschaften. Mit der Übersetzung liegt nun auch im deutschen Sprachraum ein modernes Grundlagenwerk zur Hirnforschung vor, das sich an Studierende der Biologie, der Medizin und der Psychologie gleichermaßen richtet. Der Bogen spannt sich von der Anatomie des Gehirns bis zur Sinnesphysiologie, von der Entwicklungsbiologie bis zum Verhalten, von den Störungen des Nervensystems bis zur Kognitionswissenschaft, von den molekularen Mechanismen bis zu den neuen bildgebenden Verfahren. Ein eigenständiger „Bildatlas der menschlichen Neuroanatomie“ erlaubt dem Lernenden, seine Kenntnisse der Hirnstrukturen zu überprüfen und zu erweitern. Jedes Kapitel endet mit Verständnisfragen und Übungsaufgaben sowie einer Zusammenstellung wichtiger weiterführender Literatur. In spannenden Exkursen berichten renommierte Wissenschaftler, wie sie zu ihren entscheidenden Entdeckungen kamen. So führt das Buch den Leser von den Grundlagen zu den aktuellen Forschungsthemen des Faches. Die von Andreas Engel herausgegebene deutsche Ausgabe ist an die hiesige Studiensituation angepasst und stellenweise erweitert. Ein elektronisches Zusatzangebot finden Sie auf www.spektrum-verlag.de/bear. Für Dozenten gibt es außerdem eine DVD mit sämtlichen Abbildungen für die Nutzung in der Lehre (ISBN 978-3-8274-2075-6). Den drei Verfassern des Buches gelingt, womit Lehrbuchautoren im deutschsprachigen Raum sich nach wie vor schwer tun: anschaulich und spannend den Leser vom Einstieg in die Grundlagen bis an die vorderste Front der Forschung mitzunehmen; ohne überflüssigen Ballast wissenschaftliche Erkenntnis mehr erzählend als erklärend zu vermitteln ... Ein didaktisches Meisterwerk ist nun endlich auch in deutscher Sprache verfügbar. Aus dem Vorwort von Prof. Andreas K. Engel, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf Dieser unveränderte Nachdruck ersetzt die bisherige ISBN 978-3-8274-2028-2 ((c) Springer Verlag Berlin Heidelberg 2009, korr. Nachdruck 2012).

Neues Lernen

Neues Lernen PDF Book Detail:
Author: Benedict Carey
Publisher: Rowohlt Verlag GmbH
ISBN: 3644042918
Size: 39.93 MB
Format: PDF, Kindle
Category : Psychology
Languages : de
Pages : 352
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Book Description: Die Wissenschaft hat in den letzten Jahrzehnten vieles über den Haufen geworfen, was wir darüber zu wissen glaubten, wie das Gehirn Informationen aufnimmt und verarbeitet. Fest steht: Wir lernen von Geburt an schnell, effizient und automatisch. Weil wir diesen Vorgang unbedingt systematisieren wollen, betrachten wir Vergessen, Schlafen und Tagträumen als hinderlich. Dabei sind sie wertvolle Hilfsmittel, die den Eigenarten unseres Gehirns Rechnung tragen. Benedict Carey erklärt, mit welchen Methoden wir uns Stoffe leichter einprägen und unser problemlösendes Denken verbessern können und wie wir die Potenziale des Unbewussten möglichst effizient nutzen – lernen, ohne nachzudenken. Nebenbei erfahren wir, dass Ablenkung zu Unrecht verteufelt wird, Wiederholung keineswegs immer weiterhilft und es sinnvoll ist, sich zu Themen testen zu lassen, über die man noch gar nichts weiß. Ein äußerst unterhaltsam geschriebenes Buch voller überraschender Erkenntnisse, das zeigt: Lernen muss keine Qual sein.

Der Zahlensinn Oder Warum Wir Rechnen K Nnen

Der Zahlensinn oder Warum wir rechnen k  nnen PDF Book Detail:
Author: Stanislas Dehaene
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3034878257
Size: 69.75 MB
Format: PDF, Mobi
Category : Science
Languages : de
Pages : 311
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Book Description: Wir sind umgeben von Zahlen. Ob auf Kreditkarten gestanzt oder auf Münzen geprägt, ob auf Schecks gedruckt oder in den Spalten computerisierter Tabellen aufgelistet, überall beherrschen Zahlen unser Leben. Sie sind auch der Kern unserer Technologie. Ohne Zahlen könnten wir weder Raketen starten, die das Sonnensystem erkunden, noch Brücken bauen, Güter austauschen oder Rech nungen bezahlen. In gewissem Sinn sind Zahlen also kulturelle Erfindungen, die sich ihrer Bedeutung nach nur mit der Landwirtschaft oder mit dem Rad vergleichen lassen. Aber sie könnten sogar noch tiefere Wurzeln haben. Tausende von Jahren vor Christus benutzten babylonische Wissenschaftler Zahlzeichen, um erstaun lich genaueastronomische Tabellen zu berechnen. Zehntausende von Jahren zuvor hatten Menschen der Steinzeit die ersten geschriebenen Zahlenreihen geschaffen, indem sie Knochen einkerbten oder Punkte auf Höhlenwände malten. Und, wie ich später überzeugend darzustellen hoffe, schon vor weiteren Millionen von Jahren, lange bevor es Menschen gab, nahmen Tiere aller Arten Zahlen zur Kenntnis und stellten mit ihnen einfache Kopfrechnungen an. Sind Zahlen also fast so alt wie das Leben selbst? Sind sie in der Struktur unseres Gehirns verankert? Besitzen wir einen Zahlensinn, eine spezielle Intuition, die uns hilft, Zahlen und Mathematik mit Sinn zu erfüllen? Ich wurde vor fünfzehn Jahren, während meiner Ausbildung zum Mathema tiker, fasziniert von den abstrakten Objekten, mit denen ich umzugehen lernte, vor allem von den einfachsten von ihnen- den Zahlen.

Das Denken Von Kindern

Das Denken von Kindern PDF Book Detail:
Author: Robert S. Siegler
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3486806424
Size: 17.82 MB
Format: PDF
Category : Psychology
Languages : de
Pages : 560
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Book Description: Bis in die jüngste Vergangenheit blieb uns der Zugang zu vielen der interessanten Aspekte des Denkens von Kindern verwehrt. Philosophen haben sich Jahrhunderte lang darum gestritten, ob Säuglinge die Welt als "strahlendes und dröhnendes Durcheinander" sehen oder ganz ähnlich wie ältere Kinder und Erwachsene. Erst mit der Entwicklung aufschlußreicher experimenteller Methoden in den vergangenen Jahren wurde die Antwort deutlich. Sogar Neugeborene sehen bestimmte Aspekte der Welt recht klar und mit 6 Monaten ähnelt die Wahrnehmung von Säuglingen der von Erwachsenen. Dies und andere Erkenntnisse über das Denken von Kindern sind Gegenstand dieses Buches.

The Neuroscience Of Learning And Development

The Neuroscience of Learning and Development PDF Book Detail:
Author: Marilee J. Bresciani Ludvik
Publisher: Stylus Publishing, LLC
ISBN: 1620362864
Size: 74.54 MB
Format: PDF
Category : Education
Languages : un
Pages : 376
View: 6194

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Book Description: Is higher education preparing our students for a world that is increasingly complex and volatile, and in which they will have to contend with uncertainty and ambiguity? Are we addressing the concerns of employers who complain that graduates do not possess the creative, critical thinking, and communication skills needed in the workplace? This book harnesses what we have learned from innovations in teaching, from neuroscience, experiential learning, and studies on mindfulness and personal development to transform how we deliver and create new knowledge, and indeed transform our students, developing their capacities for adaptive boundary spanning. Starting from the premise that our current linear, course-based, educational practices are frequently at odds with how our neurological system facilitates learning and personal development, the authors set out an alternative model that emphasizes a holistic approach to education that integrates mindful inquiry practice with self-authorship and the regulation of emotion as the cornerstones of learning, while demonstrating how these align with the latest discoveries in neuroscience. The book closes by offering practical ideas for implementation, showing how simple refinements in classroom and out-of-classroom experiences can create foundations for students to develop key skills that will enhance adaptive problem solving, creativity, overall wellbeing, innovation, resilience, compassion, and ultimately world peace. Co-published with ACPA – College Student Educators International img width="118" height="50" src="/sites/stylus/images/imgACPA.jpg"

Besser Als Die Wirklichkeit

Besser als die Wirklichkeit  PDF Book Detail:
Author: Jane McGonigal
Publisher: Heyne Verlag
ISBN: 364109741X
Size: 52.89 MB
Format: PDF
Category : Social Science
Languages : de
Pages : 496
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Book Description: Warum Computerspiele nicht blöd, sondern schlau machen Die Menschheit spielt. Immerzu. Überall. Ununterbrochen. Über 3 Milliarden Stunden werden jede Woche weltweit mit Spielen verbracht. Und die Zahl wächst, denn immer mehr Menschen erliegen der Faszination von Computerspielen. Aber muss man deshalb klagen über Isolation und Kulturverfall? – Jane McGonigal, laut »BusinessWeek« eine der zehn wichtigsten und innovativsten Spieleentwicklerinnen der Welt, kehrt die Perspektive um und stellt die spannende Frage: Was, wenn wir die immense Kreativität, die Leidenschaft und das Engagement, das wir ins Spielen investieren, für die reale Welt nutzbar machen? Computerspiele bieten Belohnungen, Herausforderungen und Siege, die uns die reale Welt nur allzu oft vorenthält. Aber wer sagt, dass wir das Potenzial von Spielen allein zur Wirklichkeitsflucht und zu Unterhaltungszwecken nutzen müssen? Für Jane McGonigal sind Gamer hoch kompetente Problemlöser und passionierte Teamplayer. Ihre bestechende These: Nutzen wir diese enormen Ressourcen doch, um unsere sozialen, wirtschaftlichen oder medizinischen Probleme zu lösen! Ein überwältigend neuer und überzeugender Blick auf die positive Wirkung, die im Spielen steckt – eine bahnbrechende Analyse, mit der Jane McGonigal eindrucksvoll bestätigt, dass sie von der Zeitschrift »Fast Company« zu Recht unter die »100 kreativsten Menschen der Wirtschaft« gewählt wurde!

Coaching Beratung Und Gehirn

Coaching  Beratung und Gehirn PDF Book Detail:
Author: Gerhard Roth
Publisher: Klett-Cotta
ISBN: 3608100385
Size: 54.49 MB
Format: PDF
Category : Psychology
Languages : de
Pages : 420
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Book Description: Das Buch beleuchtet das Thema Coaching aus neurobiologischer sowie psychologischer Perspektive und bietet fundierte Grundlagen für eine wirksame Beratungspraxis. Es erläutert Faktoren, welche die Entwicklung und Veränderbarkeit von Persönlichkeit sowie Erlebens- und Verhaltensweisen bedingen, und vermittelt ein tiefgreifendes Verständnis verschiedener Interventionsansätze und ihrer Wirkungsweise. Die wichtigste Aufgabe eines Coaches ist es, den Klienten dabei zu unterstützen, einschränkende Erlebens- und Verhaltensmuster zu erweitern. Die Autoren schildern, mit welchen neurowissenschaftlich fundierten Methoden dies in der beratenden Praxis gelingen kann. Das Buch wirft einen differenzierten Blick auf verschiedene Veränderungsebenen und -strategien sowie auf die Wirksamkeit von Coaching-Interventionen. Ein neurowissenschaftliches Standardwerk für qualitativ hochwertige Beratung. - Gerhard Roth ist »der bedeutendste Naturwissenschaftler im deutschsprachigen Raum« (Zeitschrift Cicero) - Alica Ryba ist erfahrene Coaching-Praktikerin Dieses Buch richtet sich an: - Alle Coaches - Alle Psychologischen BeraterInnen - PsychotherapeutInnen